生理構造

教學內容

原則上四季皆可栽培,但以春作、秋作為主,採收熟度則依玉米使用目的而變。

● 玉米筍:授粉前便採收的雌花果穗。
● 鮮食玉米:果時膨大且鮮嫩時採收
● 硬質玉米
a. 青割:果實成熟,植株尚鮮綠時,全株採收做飼料用
b. 果實老熟時採收,更耐保存,作為加工、留種或飼料等等用途

 

一、觀察

1、玉米植株外型與種子
● 玉米是禾本科,屬一年生草本作物。
● 一般市售種子的藥劑拌種預防病蟲害發生,來確保發芽率。同時也加以染色,避免誤食。

2、禾本科植物葉脈與根系
平行葉脈與鬚根系、不定根的特徵,確保作物能有效地吸收水分與養分。

3、玉米鬚與玉米粒的關係
● 柱頭與果實的關係
● 傳送雄蕊花粉到雌蕊的通道
● 玉米粒發育的關鍵部位

 

 

△ 玉米植株

 

二、台灣常見玉米
分成食用類玉米與飼料類玉米(動物飼料用)。
1、收穫鮮果穗的水果玉米(白龍王)、糯玉米、白玉米
2、收成幼嫩果穗的玉米筍
3、特殊專用型,擁有堅硬角質層,適於爆米花用的爆裂種玉米(蘑菇型、蝴蝶型爆米花)。

 


 

活動設計 / 教具

一、備製不同玉米品種的種子

比較販售玉米種與自留種的玉米種子外型    

 

二、葉脈拓印在布料或明信片上

採集葉與米片,利用拓印、敲打葉片,將脈絡顏色印在明信片或原色布料上。

 

三、採摘玉米鬚與其應用

鍋煮無咖啡因、利水的玉米鬚茶、品味玉米鬚茶的滋味。建議使用有機無毒的玉米鬚。

 

四、爆裂種玉米測試

準備鐵絲綑綁瓶蓋,保留20-30公分手柄,將玉米粒與奶油放入瓶蓋,
懸在小蠟燭上加熱,享受等待與爆裂的刺激感,是個有趣好玩爆米花活動。



△ 玉米爆裂成爆米花的過程
 

種植與照顧

教學內容

土壤深度3-4公分處播種3顆種子,株距30公分、行距45公分,等待長出3-4片本葉後疏苗一株。
待草長到10-15公分後進行第二次疏苗,一處留下一株。    

 

● 混植的優點:

瓜類葉片覆蓋地表為防止乾燥,
同時也能抑制雜草。玉米可以吸取土壤深層的水分與養分。

● 採收與提醒

(甜)玉米採收後5-6小時甜味便會下降,
請儘早食用。玉米殘渣是很好的堆肥原料,可回鋪地面。

● 常見病蟲害

葉斑病、黑穗病、玉米螟、秋行軍蟲、玉米葉蚜。

● 肥培管理

玉米對氮磷鉀需求量大,尤其在開花前10天至開花後25日。

 

 

活動設計 / 教具

栽種試驗


1、玉米與葫蘆科(如:西瓜、南瓜、冬瓜)混植


2、觀察不同科別作物葉片與根系生長情況


3、討論覆蓋土表作物的貢獻

臺灣玉米的身世

教學內容

玉米原產於中南美洲,由美洲原住民最早加以栽培。
哥倫布在 15 世紀末將玉米帶回西班牙,隨後於 16 世紀初經由海上貿易傳入中國與台灣。
台灣早期的玉米,多種植在山區或旱地,常與其他作物混種,產量不高。
到了 1940 至 1950 年代,政府自美國引進玉米原種,並推動國內改良與研究,
使玉米逐漸發展為適合規模化栽培的重要作物,並延續至今。

生活中的玉米聯想

教學內容

早期台灣玉米主要作為糧食來源,隨著畜牧業發展,逐漸轉為飼料玉米為主。
近幾十年來,鮮食用的甜玉米與糯玉米受到重視與推廣,
成為市場上常見的蔬果與加工原料之一!

 

玉米的百變分身

● 玉米粒(醬)罐頭

● 水煮玉米

● 烤玉米

● 爆米花

● 玉米脆片

● 玉米濃湯

● 玉米鬚茶

● 生物燃料 乙醇

● 基改玉米

活動設計 / 教具

一、請孩子帶玉米相關產品來教室說說看 ,或到超市教看營養標示與食品添加物。

二、認識生物燃料的製程:利用生物質組成或提煉而成的固體、液體等再生燃料。

參考資料

以下為本內容所引用或延伸閱讀的參考資料:

檔案名稱 類型 下載/連結

Different Types of Corn

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食農教育平台

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農業知識與技術不同食用玉米收穫適期介紹,台南區農改場

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維基百科 玉米

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