一、課程重點:
1. 觀察環境、了解需求
2. 學習收集資料,並討論是否符合需求
3. 創意設計,並評估是否符合美感與功能
4. 練習尋找與處理天然材料
二、引導同學進行現地觀察、討論設計到實際施作:
1. 觀察田間問題與現況
2. 發想能解決問題的設施及其需具備的功能
3. 激發想法,收集資料
由老師蒐集並分享案例、同學於圖書館及網路搜尋相關案例,並記錄下來。
4. 討論合適的工法與材料
針對以下考量的事項,由案例中選擇合適的工法與材料。
- 依據基地環境特性、使用者人體工學、作物特性來決定設施的型態與規模
- 所選設計與工法的施工難度與工程的時間限制
- 材料種類及預算。優先使用環境友善、容易取得、低成本、
輕便、堅固、美觀等,建議挑選校園中可採集的材料 - 工具的使用方式:電鑽、釘槍、童軍繩/塑膠繩的繩結綁法。
5. 設計到定版(繪製草圖與製作模型)
- 加入自然素材與美感,進行草圖繪製
- 實際使用類似素材進行模型製作
- 製作過程中可以練習相關技法與測試設施的施作可行性。
6. 收集材料與準備工具
根據設計圖及模型,與同學確認材料及工具種類與如何取得,並進行收集。
7. 製作與驗收
各組跟據設計圖完成其田間設施,老師從旁協助。
如遇到問題,請老師引導同學思考解決方法與實際試驗,最後確認是否解決。





